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寶寶生日
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發表於 2020-8-27 19:24 |只看該作者 | 最新帖子 | 查看作者所有帖子 | 發短消息 | 加爲好友 | 字體大小:tT
2021屆考生的高三生活已經在這個暑假提前開啓,考前建議考生們至少進行三輪複習。第一輪複習在這個暑假完成,任務比較多,基礎知識爲主,主要進行文言文(詞法、句法、綜合答題、課內文言重點篇目知識點梳理)、詩歌鑑賞(考查類別、題型、手法、答題)、作文(推薦議論文)幾部分的基礎學習,掌握常考手法和基礎的答題步驟、作文結構(漸進式)等,同時梳理完《紅樓夢》和《論語》兩部必考名著等主要知識點,完成背誦默寫部分。第二輪複習在高三第一學期,主攻作文和散文閱讀(概括、賞析、作用、綜合)、多文本閱讀和微寫作(名著類/實用類)幾部分,同時開始練習東、西、海、潮四區近四年完整的一模、二模試題和高考題,進行一輪複習內容的鞏固和查漏補缺。第三輪複習在高三第二學期,需要備考一模和二模(考查小說),考前建議集中學習,整體梳理一遍各板塊基礎知識和答題,重點穩固現代文和作文兩部分。由此可見,一輪的文言文、詩歌、名著、背默的學習非常重要。
如果學校目前還未考查過150分試卷,建議高三前,這個暑假末,進行一次課下定時考試測試,根據判卷分數來了解自己的掌握程度。
一、長文本閱讀
1、長文本閱讀的分值通常在22分左右,三篇材料閱讀,每篇會搭配相應的選擇題目,整體會有一道概括歸納性的主觀問答題,通常需要我們聯繫三則材料的主要內容來作答。高考前這部分要多練習,儘量拿滿分。在判斷選項和答題過程中,要注意這幾點:
(1) 讀題時圈出題干中「正確的、符合的」/「不正確的、不符合的」,保證答題正確。
聯繫選項回文定位時要注意句子的主語和賓語是否存在替換、無中生有、語序錯亂、範圍擴大或縮小、表意太過絕對等問題。
(2) 文章中細節展開的例子很可能會出現的選項里,要注意前後的邏輯關係,語序是否與原文一致。
(3) 閱讀文章時一定要找到單個文本的寫作對象和寫作對象的特點,把他們標註在試卷旁,有助於快速找答案,節省答題時間。
(4) 如果出現了結合實際或名著來具體分析的主觀問答題,需要結合長文本原文來作答。
二、文言文閱讀
1、文言文閱讀部分,每周保持1~2篇的練習,熟悉題型
2、常考查人物傳記類和議論類,要結合題干來在文中定位,結合語境意來判斷選項正誤。
3、問答題注意題干中提問到的寫作對象,再從原文中定位來概括作答。
4、《論語》題,三則材料之間互相存在練習,根據內容/題乾等信息來確定材料總的寫作對象,再結合《論語》的核心觀點來作答。
三、詩歌鑑賞
1、詩歌部分按寫作對象可以分爲寫人、景、物、敘事、議論類,一模考試考查寫物類詩詞居多,部分城區考查敘事類。二模海淀考查議論類詩歌,要關注這兩類詩詞。
2、選擇題常會考查手法、內容理解、情感、意象等內容,需要結合詩詞內容、注釋等來判斷。
3、主觀問答題需要練習對比賞析類題目,往往答題角度主要從手法、內容、情感三個角度入手,注意題干中出現評語或其他詩句時需要先翻譯,再結合詩句分析。
四、散文閱讀
1、散文閱讀部分在目前階段是需要用一些時間去鞏固的,這部分儘量要拿滿分。目前考查的問答題主要有概括題和賞析題。在考試前需要進行限時訓練。
2、讀文章時,首先要確立材料的寫作對象,圈劃一些關鍵字詞,明確作者對寫作對象的情感和深層意義。
3、概括題目時,儘量結合材料原文來作答,分條概述。
五、微寫作
1、考查議論類、實用類和抒情類,建議考前預備議論類,準備《紅樓夢》、《老人與海》、《邊城》等篇目的微寫作。整體書寫結構爲總分總,先表明觀點,再舉具體情節分析,最後總結觀點。
六、作文
1、議論文
議論文寫作部分,首先要審清題目,找到寫作對象,解釋(確立寫作範圍),之後表明對寫作對象對看法。議論文的基本結構「是、爲、怎」,要做好爲什麼和怎麼辦部分論證字數的安排,突出文章寫作中心。考前需要再熟悉一下高三上學期期末、一模、二模的作文題目,進行提綱練習,以東、西、海、朝四區爲主。
2、記敘文
記敘文部分,推薦學生使用小說式結構,寫出完整的故事情節,從中體現人物品質/積極的時代意義/民族精神/哲理思考。審題時,要注意找材料/標題中的關鍵字,給出深層解讀,寫作前先確定文章整體立意角度。常見的家國情懷類/環境保護類/民族精神類/哲理啓示類/傳統文化類需要預備對應的篇目。
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2021屆高考生該如何高效備考語文?
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